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1、学习声乐是一个锻炼的过程。
科学的发声方法需要人体各部位的配合，如呼吸、丹田气等。，每天理顺、调整、练习，无形中促进气血循环，对身体有帮助。唱歌需要调动身体各个部位。唱歌的过程是一个锻炼和健身的过程。
2、学习声乐可以培养和促进右脑发育。
语言是左脑思维，音乐是右脑思维，左右脑同时应用于唱歌。当科学家研究音乐对人类的影响时， 发现喜欢音乐的人的大脑与普通人的大脑不同， 有更多的突触。突触是一种神经元向其他神经元传递神经信息和交换情报的物质。研究表明， 这些过度突触是一种棘突触。棘突触发育缓慢， 在不断学习的过程中，大脑活动增加， 棘突触数量增加， 因此人们的学习能力也相应提高。相反， 停止学习， 会减少棘突触的数量。因此， 学习音乐可以扩大儿童的右脑。
3、学习声乐可以培养审美习惯。
声乐艺术，是一种审美艺术，无论什么歌曲，都紧密围绕着生活，围绕着我们的情感。在歌曲中，我们体验到快乐、愤怒、悲伤、快乐等情感，不知不觉地培养孩子一定的审美习惯和审美观点。
4、学习声乐可以提高自信心。
学习唱歌可以有很多比赛和表演的机会，这对孩子们建立和增强信心非常有帮助，特别是对孩子们未来的学习和工作会有很大的好处，可以说对孩子的影响和好处是终身的。
5、学习声乐必须运用科学的方法
孩子们在练习声乐时必须使用科学的方法。练习声乐不仅是对声音功能的训练，也是对大脑的训练。他们应该用头思考、分析和解决问题。为什么有些孩子在学习声乐很长一段时间后没有取得很大的进步？可以想象，这种方法一定有问题。老师不根据孩子的条件教书。每个孩子的条件都不一样。如果任何孩子都使用一种方法，有些孩子的条件是可以接受的，那么有些孩子就不能接受。我该怎么办？方法是错误的。学习一辈子都是一样的。因此，儿童学习声乐的方法必须科学多样。
总的来说，为了让孩子们对学习声乐感兴趣，他们需要在许多条件下相互作用。孩子们学习唱歌是为了让他们掌握更多的语言，更多的童年伙伴，更多的对象，更多的情感释放。有了歌唱的声音，世界将更加丰富多彩，生活将更加充实。
